05 de septiembre de 2017
Curso: Problemas Globales Contemporáneos
Tema: Nacionalismo vs. Bloques
internacionales
Subtema: Convivencia de
lo global y lo local
Objetivo: Identificar las
relaciones existentes entre lo global, lo regional y lo local
Rutina: Microlab (Oubel,
2016:118)
¿Qué hicimos hoy aquí? Esta sesión vimos el capítulo 11 de uno de los libros de Abril Trigo,
llamado “Las culturas políticas en América Latina”.
¿Cómo se llama la rutina que trabajamos esta semana? Este
día no realizamos rutina por el tiempo.
¿Cómo lo hicimos? El tema sobre el capítulo del libro lo explico
la profesora, con una presentación. Además utilizo ejemplos que lograron que
comprendiera más el tema
¿De qué otra manera podríamos haber aprendido esto? Creo
que leyendo pero siempre he creído que es mejor que alguien más te explique con
ejemplos
¿Qué otras cosas o temas podríamos aprender de esta manera? Creo
que la forma de exponer un tema con ejemplos sirve para explicar diversos tema,
creo que la mayoría
¿Qué fue lo que más me gusto de lo que se trabajó esta semana? El tema me resulto interesante
¿Qué no me gusto de lo que trabajamos esta semana? No hubo
algo que no me gustara
¿Qué puedo hacer para mejorar o evitar lo que no me gusto de lo que
trabajamos esta semana? Podríamos mejorar
indagando antes de clases todos los temas o realizando una reflexión o una
lluvia de ideas sobre lo que aprendimos.
¿Qué recomendaciones o sugerencias quiero hacer a mi profesora para
mejorar su práctica? Respecto a las exposiciones me gustaría que nos
comentara si lo que dijo es correcto o que ella reforzara la exposición porque
en algunas ocasiones las cosas no quedan claras cuando mis compañeros las
explican.
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